唐山抗震精神融入高校心理健康教育 赋能大学生生命意义感提升

【内容摘要】

唐山抗震精神融入高校心理健康教育 赋能大学生生命意义感提升

【重点信息】

1. 为深入挖掘唐山抗震精神的时代价值，探索其在大学生心理健康教育中的转化路径，唐山工业职业技术大学近期在心理健康课程与班会活动中，系统融入“公而忘私、百折不挠、感恩奉献”的抗震精神内核，构建起“认知—情绪—行为”三维心理干预模式，助力大学生重塑生命意义感，筑牢心理韧性根基。

2. 近年来，大学生群体中“空心病”、生命意义感缺失等问题日益受到关注。为此，课题组依托唐山市社科联相关课题，深入挖掘本地抗震精神的教育价值，将其转化为富有感染力的育人资源。在心理健康教育课程中，团队设计了系列体验式活动，引导学生从抗震英雄的事迹中汲取精神力量，学会在逆境中主动建构意义。通过情感唤醒、价值反思与实践行动相结合的方式，帮助学生实现从被动承受挫折到积极寻找生命意义的转变，切实提升心理韧性与意义感。

3. 图1：学生在心理健康课上参与“生命线技术”互动环节

【补充说明】

各班级同步开展“抗震精神与青年担当”主题班会，将感恩实践与韧性培养融入日常教育。通过发掘身边的抗震精神，引导学生提炼坚韧不拔、守望相助的精神内核，并完成个人成长反思。

来源：中华网滚动资讯

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原发布时间：2026-03-31 18:06:05